Edycja 3 – Rok szkolny 2025/2026
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Klasa w terenie” kierowany jest do:
• dzieci w wieku przedszkolnym;
• uczniów klas 1-3;
• uczniów klas 4-8;
• świetlic szkolnych
• uczniów szkół specjalnych;
• uczniów uczęszczających na zajęcia indywidualne;
Projekt realizowany jest od 1 września 2025 roku do 31 maja 2026 roku.
Głównym celem edukacyjnego projektu ,,Klasa w terenie” jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu. Zachęcenie nauczycieli i uczniów do „opuszczenia” swoich sal lekcyjnych i spędzenia czasu poza budynkiem szkoły. Wszystko po to, aby promować edukację terenową – prawdopodobnie najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie, angażującą różne zmysły.
Autorką projektu jest Anna Ziemba nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 17 w Rzeszowie.
Zrealizowane zadania:
Klasa 1a: zadanie: 4, 6, 7, 9, 10
Klasa 1c: zadanie: 4, 6, 7, 9, 10
Klasa 1d: zadanie: 2, 4, 6, 7, 9, 10
Klasa 2a: zadanie: 4, 7, 9, 8, 10
Klasa 2c: zadanie: 3, 6, 7, 9, 10
Klasa 2d: zadanie: 6, 7, 8, 9, 10
Klasa 2e: zadanie: 6, 7, 8, 9, 10
Klasa 3a: zadanie: 2, 4, 7, 9, 10
Klasa 3b: zadanie: 5, 7, 8, 9, 10
Opisy zrealizowanych działań:
Zadanie 2 – Spacer po okolicy
Klasa: 1a, 1d, 3a
Klasa 1d wybrała się na spacer w celu obserwacji pięknej jesieni. Tym samym wykonała zad.2.
Klasa 3a spacerowała po najbliższej okolicy i uczestniczyła w zabawach na świeżym powietrzu. Zabawa była udana. Zadanie 2 zostało zrealizowane.
Zadanie 3 – Matematyczne polowanie
Klasa: 2c
Klasa 2c zajęła się mierzeniem metrem różnych rzeczy na świeżym powietrzu. Uczniowie mierzyli np. wysokość ławki, schody, szerokość drzwi itp.
Zadanie 4 – Przyrodnicza mandala
Klasa: 1a, 1c, 1d, 2a, 3a
Klasy 1a, 1c, 1d, 2a, 3a korzystając z ładnej pogody i jesiennych darów wykonała kolejne zadanie – zadanie 4, czyli przyrodniczą mandalę.
Zadanie 5 – Opowieść z kamienia
Klasa: 3 b
Dla klasy 3b. Szukanie kamieni, ozdabianie ich, a następnie pisanie opowiadania to była fantastyczna przygoda.
Zadanie 6 – Wyginam śmiało ciało
Klasa: 1a, 1c, 1d, 2c, 2d
Klasa 2c, 2d zrealizowała zadanie 6 „Wyginam śmiało ciało”: zabawa i tańce na świeżym powietrzu podczas wycieczki do pobliskiego lasu.
Zadanie 7 – Piknik
Klasa: 1a, 1c, 1d, 2a, 2c, 2d, 2e, 3a, 3b
Uczniowie klas 1a, 1c, 1d, 2a, 2c, 2d, 2e, 3a, 3b brali udział w akcji „Śniadanie na trawie”🍎🍐🥐. W tym dniu wszyscy wspólnie spożywaliśmy zdrowe śniadanie przy muzyce relaksacyjnej. Impreza ta miała na celu: integrację zespołów klasowych, a także uczniów z różnych klas, bo dzieci chętnie częstowały się przysmakami.
Zadanie 8 – Obserwacja chmur
Klasa: 2a, 2c, 2d, 2e, 3b
Klasy 2a, 2e i 3b wykonały zadanie 8 – „Obserwacja chmur”. Realizacja 8 zadania projektu pozwoliła nam połączyć twórczą pracę z aktywnością na świeżym powietrzu. Prace uczniów świadczą o tym, że nie tylko chmury sunęły po niebie😉
Zadanie 9 – Lekturka pod gołym niebem
Klasa: 1a, 1c, 1d, 2a, 2c, 2d, 2e, 3a, 3b
Uczniowie klas 1a, 1c, 1d, 2a, 2c, 2d, 2e, 3a, 3b brali udział w wydarzeniu „Lekturka pod gołym niebem”. Uczniowie z klas 3 czytali młodszym kolegom opowiadania o przyjaźni i współpracy. Zadanie 9 zostało wykonane.
Zadanie 10 – Wyjście w ciekawe miejsce
Klasa: 1a, 1c, 1d, 2a, 2c, 2d, 2e, 3a, 3b
Klasy: 1a, 1c i 1d i 2a uczestniczyły w wycieczce do Gospodarstwa Niezłe Ziółka w Mikołowie. Dzieci poznawały zioła, których używamy w kuchni, dotykały roślin, sprawdzały i porównywały zapachy. Zabawa była cudowna. Z nasion lawendy wykonały pachnącą saszetkę, która może wypełnić np. wnętrze szafy. Wielką atrakcją było spotkanie ze zwierzątkami kurami, kogutem, kaczkami, perliczkami, króliczkiem Guciem a także z kucykami. Były pamiątki i pyszna, ziołowa lemoniada. Wycieczka była bardzo ciekawa.
Klasy 3a i 3 b wybrały się na niezapomnianą wycieczkę do „Chlebowej Chaty” w Brennej. Dzieci z zaciekawieniem wysłuchały pasjonujących opowieści o chlebie, podpłomykach, maśle, serze i pszczołach. Dowiedziały się, jak dawniej wytwarzano te produkty, jakie maszyny rolnicze były używane oraz jak wygląda życie w ulu. To cudowne miejsce, które serdecznie polecamy!
Klasa 2d zrealizowała zadanie 10 „Wyjście w ciekawe miejsce” – Rudy Raciborskie, czyli zwiedzanie zabytkowej stacji kolejki wąskotorowej, poznanie historii lokomotywy. Była też przejażdżka pociągiem przez uroczy las w Rudach.